Bengkel Sepeda Motor milik SMK Ma’arif 1 Wates Kulon Progo yang didirikan pada tahun 2019 didalam naungan program pemerintah yaitu Teaching Factory. Bengkel sepeda motor Mr Tech beralamat di Jalan Puntodewo, Gadingan, Wates, Kulon Progo tepatnya didepan sebrang jalan sebelah timur SMK Ma’arif 1 Wates, bengkel ini merupakan unit usaha sekaligus program TeFa dari kompetensi Keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor TBSM SMK Ma’arif 1 Wates.
Bengkel Motor Mr Tech
Buka pada hari : Senin s.d. Sabtu, hari libur nasional tutup
Jam 07.30 -15.00 WIB
Melayani :
Service Karburator dan injeksi
Tune Up
Ganti oli
Ganti ban
Servis/ganti CVT matic
Tambal ban
Cuci motor
https://www.smkmaarif1wates.sch.id/wp-content/uploads/2021/10/WhatsApp-Image-2021-10-15-at-7.50.39-PM.jpeg8641152admin smkmaarifhttps://www.smkmaarif1wates.sch.id/wp-content/uploads/2024/10/IMG-20170228-WA0016-257x300.pngadmin smkmaarif2022-10-10 10:54:222022-10-10 14:16:57Selamat Datang Di Mr Tech
“Mengaji”
SMK Ma’arif 1 Wates Kulon Progo, DI Yogyakarta adalah sekolah berbasis agama. Menampung seribu lebih siswa dengan berbagai latar belakang dan kalangan baik abangan sampai dengan mahir semua ada disini. Menjadi Guru “Random” adalah tuntutan agar semua mendapat ilmu akhirat termasuk “mengaji”.
Alif ba ta hingga ya’ atau yang dikenal dengan huruf hijaiyah ternyata tidak semua orang menguasai. Menjadi kaku ketika tidak sering dibuka. Faktor kesibukan setiap orang lah yang menyebabkan mengaji ini terlupakan. Tidak terkecuali siswa yang masih menyukai permainan masa kini dan melupakan bahwa mengaji adalah salah satu langkah baik menuju akhirat.
Dianggap sepele padahal memiliki kuantitas pahala yang tak terhingga, kalau dipraktikan setiap hari tentu saja keranjang terbesar ber Rekor MURI pun akan penuh dengan pahala dari mengaji. Pertanyaannya mengapa harus keranjang besar? Sementara keranjang kecil saja susah!
Mengaji juga bukan hanya membaca sebagian ayat Al – Quran atau huruf hijaiyah saja, tetapi semua hal yang berhubungan dengan pahala dan kebaikan-kebaikan lain yang memiliki nilai dari sang pemberi pahala. Mengaji itu seperti mencari ilmu baru ataupun mempertahankan ilmu lama. Yang sulit adalah menjaga ke-tawadhu-an hati yang bersih.
Tidak perlu panjang lebar atau berkeranjang besar, mengaji dengan hati dan konsistensi tinggi pasti nilainya juga mahal. Berbisnis dengan Sang Maha Pemberi Segalanya lebih menjanjikan surga dari pada berbisnis dengan makhluk yang diciptakan oleh Sang Maha Pemberi Segalanya.
Mari “mengaji” walaupun masih mencoba. Semoga Allah me-Ridha-I segala amal kebaikan kita semua.
Penulis : RIFA’ATUL MUFIDAH, M.Pd.I
https://www.smkmaarif1wates.sch.id/wp-content/uploads/2022/10/WhatsApp-Image-2022-10-06-at-23.38.20.jpeg7801040admin smkmaarifhttps://www.smkmaarif1wates.sch.id/wp-content/uploads/2024/10/IMG-20170228-WA0016-257x300.pngadmin smkmaarif2022-10-07 18:42:102022-10-07 19:02:18Mengaji Ala Ahlussunah Waljama’ah SMK Ma’arif 1 Wates
Saat ini kehidupan berkembang sangat cepat. Kurikulum pendidikan diharapkan juga mampu menyesuaikan dengan perkembangan zaman yang dinamis tersebut. Kurikulum harus mampu menjawab kebutuhan siswa sesuai dengan kemampuan dan bakat masing-masing. Selain itu, masa pandemi covid-19 yang terjadi hampir selama dua tahun lalu, juga berdampak bagi pendidikan di Indonesia. Kegiatan belajar mengajar (KBM) di sekolah dilakukan secara daring. KBM secara daring dianggap kurang optimal jika dibandingkan dengan kegiatan KBM secara tatap muka. Berdasarkan hal-hal tersebut maka menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi, Bapak Nadiem Makarim memiliki gagasan baru yakni dengan menerapkan kurikulum merdeka. Kurikulum merdeka ini memiliki perbedaan dengan kurikulum k-13 sebelumnya.
Pada tahun ajaran baru nanti, tahun ajaran 2022-2023 SMK Ma’arif 1 Wates Kulon Progo mulai mengimplementasikan kurikum merdeka. Maka dari itu bapak/ibu guru diharapkan mampu menyesuaikan dengan aturan baru tersebut. Untuk menambah pemahaman terkait implementasi Kurikulum Merdeka, Bapak/Ibu guru SMK Ma’arif 1 Wates Kulon Progo pada 31 Agustus 2022 mengikuti kegiatan sosialisasi kurikulum merdeka yg dilaksanakan di SMK Ma’arif 1 Wates dengan pemateri Drs. H. Awaludin Abdullah Djawahir, M.Pd
Pemateri menjelaskan hal mendasar yang membedakan kurikulum merdeka dengan K-13 adalah jika pada K-13 terdapat Kompetensi inti (KI) dan kompetensi dasar (KD), silabus dan RPP maka di kurikulum merdeka terdapat capaian pembelajaran (CP), Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), dan Modul Ajar.
Kurikulum merdeka merupakan pola pembelajaran yang berpihak pada peserta didik, sesuai dengan kebutuhan peserta didik, dan terdapat pemetaan potensi peserta didik di awal sebelum penyampaian materi atau dikenal dengan istilah asessmen diagnostik.
Hal lain yg membedakan K-13 dengan kurikulum merdeka adalah pada P5 (Project Pengutaan Profil Pelajar Pancasila). Project ini mengakomodir 6 dimensi profil pelajar Pancasila yakni beriman bertaqwa kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia, bernalar kritis, kreatif, kebhinekaan global, mandiri dan gotong-royong.
Implementasi kurikulum merdeka merupakan hal yang baru, maka dari itu SMK Ma’arif 1 Wates Kulon Progo terus berupaya membekali pengetahuan bapak/ibu guru agar kegiatan KBM yang menggunakan kurikulum merdeka nantinya dapat berjalan optimal. Setelah penyampaian materi kurikulum merdeka oleh bapak Drs. H. Awaludin Abdullah Djawahir, M.Pd, bapak/ibu guru diberikan kesempatan untuk menyampaikan pertanyaan dan gagasan. Diskusi berlangsung dengan lancar. Kurikulum merdeka siap diterapkan di tahun ajaran 2022-2023.
https://www.smkmaarif1wates.sch.id/wp-content/uploads/2022/09/sosialisasi-2.jpg5761024admin smkmaarifhttps://www.smkmaarif1wates.sch.id/wp-content/uploads/2024/10/IMG-20170228-WA0016-257x300.pngadmin smkmaarif2022-09-02 10:49:122022-09-02 10:49:12Sosialisasi Kurikulum Merdeka di SMK Ma’arif 1 Wates Kulon Progo Yogyakarta
https://www.smkmaarif1wates.sch.id/wp-content/uploads/2021/10/loker.jpg200200admin smkmaarifhttps://www.smkmaarif1wates.sch.id/wp-content/uploads/2024/10/IMG-20170228-WA0016-257x300.pngadmin smkmaarif2022-08-30 16:41:432022-09-06 16:44:24Lowongan Kerja Petugas Lapangan
